作文指导：活着、活法与价值（苟利国家生死以，岂因祸福避趋之）

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

①是条命都得活！

——李凖《黄河东流去》

②有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

——臧克家《有的人》

③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

——林则徐《赴戍登程口占示家人》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

考生既要根据三则材料蕴含的意蕴，也要综合考虑三则材料的共性和递进关系来进行写作，同时要联系历史或现实进行思辨和阐发。

材料一意蕴：生命存续的原始顽强（生存本能“活下去”）

材料二意蕴：生命价值的精神标尺（生存的价值“如何活”）

材料三意蕴：生命意义的情感皈依（家国共生的境界“为谁活”）

三则材料的共性：对生命(生死)的思考。

三则材料呈现递进关系，生存本能“活下去”，是活得有意义有价值的基础，活得有价值有意义的终极体现就是具有家国情怀，为国家而“活”而奋斗。

审题立意：

本次作文给出三则不同风格的语句，虽表述各异，但都围绕生命的本质、价值与担当展开，为考生提供了多元且深刻的思考维度。

“是条命都得活！”出自李凖的《黄河东流去》，质朴而有力地强调了生命的平等与珍贵，传达出无论遭遇何种困境，生命都应顽强存续、积极向上的态度，凸显了生命本身的坚韧与不屈。

臧克家“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”，以辩证的视角剖析生命的价值。它指出生命的长度并非衡量其意义的唯一标准，精神层面的影响力和贡献才是关键。有的人虽生命终结，但其高尚的品格、伟大的精神却永垂不朽，激励着后人；而有的人虽苟活于世，却毫无价值与意义。

林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，则将个人生命与国家命运紧密相连，彰显出一种舍生忘死、为国担当的崇高精神。在国家利益面前，个人生死祸福皆可置之度外，体现了强烈的家国情怀和责任意识。

综合三则材料，立意可从多个角度切入。可以探讨生命的本质，即在尊重生命存续的基础上，追求精神的高尚与丰富；也可聚焦生命价值，思考如何在有限的生命里创造无限的价值，让生命熠熠生辉；还能围绕责任担当，阐述个人对国家、社会的责任，以及如何以担当精神赋予生命更厚重的意义。总之，写作要紧扣生命、价值与担当，展现对人生的深刻思考与积极追求。

【佳作展示】

生命的三重境界：活着、活法与价值

“活着”二字，看似简单，却在不同人心中有着千差万别的重量。

李凖笔下“是条命都得活”的呐喊，藏着对生命最本真的敬畏；臧克家“有的人活着，他已经死了”的叩问，道破活法对生命质量的定义；林则徐“苟利国家生死以”的誓言，更将生命价值推向了超越个体的崇高境界。这三句箴言，恰似生命的三重境界，指引我们思考如何真正“活”出意义。

敬畏生命，是活着的第一重境界，也是一切价值的起点。

“是条命都得活”，这句话没有华丽的修饰，却带着对生命最朴素的尊重。无论是风雨中挣扎求生的草木，还是困境里咬牙坚持的人，守住生命，便守住了一切可能。疫情来袭时，无数人坚守“生命至上”的信念，医护人员争分夺秒救治患者，普通人自觉居家守护健康，正是这份对生命的敬畏，让我们在危难中筑起防线；山区里的孩子克服重重困难求学，老人在病痛中积极康复，也都是在以行动践行“好好活着”的初心。没有对生命的珍视，所谓的理想、价值便成了无源之水，唯有先守住“活着”的底线，才能开启更广阔的人生。

选择活法，是生命的第二重境界，决定着生命的成色。

臧克家的诗句犀利地指出，“活着”不等于“有生命”。有的人虽肉体存在，却活得浑浑噩噩，为了利益放弃良知，为了安逸舍弃理想，这样的“活”，不过是行尸走肉；而有的人即便物质匮乏，却始终保有精神的丰盈——陶渊明“不为五斗米折腰”，在田园间活出淡泊风骨；钱学森放弃国外优渥条件，归国投身科研，在奉献中活出信仰的重量。活法的选择，无关财富多寡、地位高低，而在于是否守住内心的准则，是否让生命始终朝着有光的方向。选择积极向上的活法，生命便会绽放出独特的光彩；选择沉沦堕落的活法，再鲜活的生命也会逐渐枯萎。

超越自我，是生命的第三重境界，让生命价值得以升华。

当个人生命与家国、他人的需求相连，“活着”便有了更宏大的意义。林则徐“苟利国家生死以”的担当，正是将个人生死置之度外，以生命践行对国家的忠诚。古往今来，无数仁人志士用行动诠释着这一境界：岳飞精忠报国，用生命守护山河；黄文秀扎根基层，用青春助力脱贫；消防员逆行火海，用热血守护百姓。他们的生命或许短暂，却因奉献而永远被铭记。超越自我，不是否定个人价值，而是将个人的“小生命”融入时代的“大生命”，在为他人、为社会、为国家的付出中，让生命绽放出超越时空的光芒。

从敬畏生命到选择活法，再到超越自我，生命的三重境界层层递进，指引我们不断探索“活”的真谛。在这个快节奏的时代，我们既要守住“好好活着”的初心，不轻易放弃生命的希望；也要慎重选择活法，不让自己在物欲中迷失；更要心怀家国，在力所能及的范围内奉献力量。唯有如此，我们才能真正回答“为何而活”的问题，让生命既有温度，又有深度，更有高度。

作文指导：天下兴亡，匹夫有责（苟利国家生死以，岂因祸福避趋之）

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